Fertő-tó és környéke - terepgyakorlat

Szakmai beszámoló

2014 óta, immár ötödik alkalommal, az ELTE TÓK hallgatói részt vesznek a Fertő-tó és környékén (Ausztria) megrendezésre kerülő terepgyakorlaton.
A németországi Schwäbisch Gmünd városában található Paedagogische Hochschule oktatójával, Dr. Hans-Martin Haase professzorral és hallgatóival közösen megrendezett terepgyakorlat célja, hogy a közös munkával elmélyítsük a hallgatók korábban megszerzett természettudományos vonatkozású tudását, újabb ismeretekkel bővítsük ezt, valamint az idegen nyelv használatával alapozzuk meg a nemzetközi kapcsolatokat, esetleg a hallgatók érdeklődését felkeltsük egy külföldi Ersamusos ösztöndíj megpályázására.
A magyar csapat (6 hallgató és egy oktató, valamint a TÓK egy volt hallgatója, aki segítőként vesz részt a túrán, immár harmadik alkalommal) számára a fő közlekedési eszközt a kerékpár jelenti. Ez amellett, hogy rendkívül tiszta levegőn vagyunk végig, elősegíti a hallgatók fizikai állóképességének a javítását is. Az idén összesen 210 km-t kerékpároztunk a terepen.
Maga a terepgyakorlat 4 napból állt. Az első nap az utazásról szólt, a sátrak felveréséről a kempingben, valamint ráhangolás a közös tanulásra: a hallgatók megismerkedtek elméleti szinten a Fertő-tó és környéke földrajzi jellegzetességeivel, geológiájával, specifikus növény- és állatvilágával. Megismerkedtek továbbá a térképolvasás rejtelmeivel és a laptájoló használatával.
A második nap a német kollégával és hallgatókkal közösen, felkerestük a Lange Lacke nevű szikes tavat, ahol a nap nagy részében növény- és állathatározást, valamint madármegfigyelést végeztünk. A délután folyamán felkerestük az 1956-os emlékhelyeket, ahol magyarok ezrei menekültek át az ideiglenesen megnyitott zöld határon.
A harmadik nap Illmitz határában felkerestük a Nationalpark Neusiedler See - Seewinkel – Fertő-Hanság Nemzeti Park bemutatóközpontját, ahol a nemzeti parkról tartott másfél órás angol nyelvű dokumentumfilm megtekintése után egyesítettük az előző nap beazonosított fajokat német-magyar, illetve latin elnevezés szerint, valamint olyan feladatokat oldottunk meg közösen, melyek a természettudományos kompetenciák mellett a hallgatók matematikai, számolási, absztraháló képességeit is igénybe vették.
Az utolsó nap délelőttjén egy olyan löszfalat látogattunk meg, melyben egy hatalmas gyurgyalagkolónia fészkel. Mönchhof városkában meglátogattuk a falumúzeumot is, ahol egy autentikus XX. század eleji falusi iskola hétköznapjaiba kaptak betekintést a hallgatók. Ezután búcsúztunk el a német csapattól, majd a délután a csomagolásé és a hazautazásé volt.
A hallgatók nagy lelkesedéssel vettek részt a projektben, mely jelentős mértékben hozzájárult a természettudományos tárgyakból leteendő szigorlat sikerességéhez. A terepgyakorlaton való részvétel előfeltételekhez kötött: német vagy angol nyelv legalább kommunikációs szintű ismerete, kerékpár birtoklása, illetve kerékpározni tudás.
Az idén, novumnak tekinthető, hogy a tehetséggondozásra való tekintettel két matematika műveltségterületes hallgató erősítette sorainkat: a tanítási gyakorlatuk során Környezettan tárgyból oly mértékű elköteleződést, a tárgy irányába való elmélyülést mutatott az egész matematika műveltségterületes csoport, hogy felajánlottam a számukra két helyet a túrára. Mivel az egész csoport szeretett volna jönni, sorsot húztak egymás között, így alakult ki a túra végső hallgatói létszáma: 4 természetismeret, 2 matematika műveltségterületes hallgató.
A terepgyakorlat maga nem valósulhatna meg a HÖK anyagi támogatása nélkül, mely fedezi a hallgatók utazási és szállási költségeit.
Remélhetőleg a következő években is folytathatjuk ezt a sikeres, már hagyományosnak tekinthető projektet.

Budapest, 2018. 05. 28.

Dr. Vitályos Gábor Áron