A TÓK Magyar Nyelvi és Irodalmi Tanszék oktatója, Daróczi Gabriella az Université d’Orléans Oktatáskutatási Laboratóriuma meghívására 2026 márciusában egy előadás keretében mutatta be a digitális interaktív gyermekkönyveknek a szövegértési készségekre gyakorolt hatását mérő hazai kutatásuk eredményeit, mely kutatást a Szegedi Egyetem kutató egyetemi tanárával, Varga Emőkével végeztek el.