Kiemelkedő kari publikációk
d1q1.png

2026 

Q1-es folyóiratcikkek

Orsolya Cseh, Vera Klier, István Karsai, Henriett Nagy, Gusztáv József Tornóczky (2026): 

Associations of Yoga as a Mind–Body Exercise and Its Components with Spiritual and Subjective Well-Being: Cross-Sectional Evidence for Potential Distress Prevention. In: MDPI, 2026/14/13; 16 p.
https://www.mdpi.com/2075-4663/14/1/13  
https://www.mdpi.com/2075-4663/14/1/13/pdf  

2025

D1-es folyóiratcikkek

Csányi Tamás

IN-SERVICE TEACHERS’ NEUROSCIENCE LITERACY IN HUNGARY - A LARGE-SCALE CROSS-SECTIONAL STUDY - ScienceDirect

Q1-es folyóiratcikkek

Hercz Mária

https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;33620406

Q2-es folyóiratcikkek

Baloghné Nagy, G. (2025). 

Changes in Primary Language Teachers’ Digital Integration as a Result of a Period of Online Teaching. Language Teaching Research Quarterly, 53, 43-64. https://doi.org/10.32038/ltrq.2025.53.03 

Klein Ágnes – Márkus Éva (2025):

A magyarországi német gyermekirodalom. Magyar Nyelvőr 149 2025/4, pp. 531– 543. DOI: 10.38143/Nyr.2025.4.531

Katalin Kovács, Márta Janurik, Tun Zaw Oo, Norbert Szabó, Krisztián Józsa

Mastery Motivation, Mastery Pleasure, and Self-Concept in Singing of Students in Specialized and Non-Specialized Music Classes
by Katalin Kovács, Márta Janurik, Tun Zaw Oo, Norbert Szabó and Krisztián Józsa
Mastery Motivation, Mastery Pleasure, and Self-Concept in Singing of Students in Specialized and Non-Specialized Music Classes

Medgyes Péter, Benkő Éva TrentinnéÁrva Valéria

Primary Language Teacher Development in the Aftermath of Emergency Remote Teaching
JOURNAL OF LANGUAGE TEACHING AND RESEARCH 16 : 4 pp. 1057-1066. , 10 p. (2025)

2024

D1-es folyóiratcikkek

Szeibert Janka, Zámbó Csilla Gyöngyvér

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35133057

Hercz Mária

https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;33596190

Q1-es folyóiratcikkek

Svraka Bernadett (A cikk a Nature-ben jelent meg.)

Cognitive, affective and sociological predictors of school performance in mathematics | Scientific Reports

Hercz Mária

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35145538

Hercz Mária

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35139804

Hercz Mária

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35422774

Hoványi Márton

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35218067

Pataky Gabriella

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35812216

Svraka Bernadett

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35059717

Q2-es folyóiratcikkek

Árva Valéria, Trentinné Benkő Éva

https://m2.mtmt.hu/api/publication/34972296

Dallos Márta

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35132871

Márkus Éva, Klein Ágnes

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35234142
https://nyelvor.mnyknt.hu/wp-content/uploads/148405.pdf

Márkus Éva, Dorothee Lehr-Balló, Svraka Bernadett

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35428100
https://dergipark.org.tr/tr/pub/tojde/issue/87531/1321530

Svraka Bernadett

https://m2.mtmt.hu/api/publication/34687503
PDF

Q3-as folyóiratcikkek

Lo Bello Maya Jean

https://m2.mtmt.hu/api/publication/34716823

Hercz Mária

https://m2.mtmt.hu/gui2/?mode=browse¶ms=publication;34052250

Lózsi Tamás

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35145374

Márkus Éva, Baloghné Nagy Gizella

https://m2.mtmt.hu/api/publication/34824325
https://real.mtak.hu/193505/1/Markus_Baloghne_MNy_24-1.pdf

Q4-es folyóiratcikkek

Szeibert Janka

https://m2.mtmt.hu/api/publication/34851275

Szeibert Janka

https://m2.mtmt.hu/api/publication/35663683

Gratulálunk!