Örömmel számolunk be róla, hogy Dr. Klein Ágnes oktatónk és nemzetközi kutatópartnere, Dr. Haslauer Edina közös tanulmánya megjelent az Education Sciences nemzetközi tudományos folyóiratban. A publikáció azt vizsgálja, milyen kapcsolat áll fenn a pedagógusok szakmai önhatékonyság-érzete és az inkluzív, befogadó nevelési gyakorlatok alkalmazása között. A kutatás eredményei hozzájárulhatnak a pedagógusképzés fejlesztéséhez és az inkluzív oktatás sikeres megvalósításához. A rangos, Q1-es besorolású folyóiratban megjelent tanulmány jelentős nemzetközi szakmai elismerés, amelyre Karunk is büszke. Gratulálunk a szerzőknek!